PROJETO CHOCOLATE - RECEITAS DAS FAMÍLIAS.

Uma das propostas do Projeto Chocolate é criarmos um caderninho com receitas que usam chocolate como ingrediente e que fossem preferidas e realizadas pelas famílias.

Repensando a proposta e nos "cuidados com o meio ambiente", ou seja, reduzirmos o consumo de papel, resolvemos que as receitas seriam publicadas aqui no blog, ao invés do caderninho, onde todos terão acesso sempre que quiserem.

Assim, aos poucos serão publicadas as receitas trazidas pelas crianças.

É importante contar que esta atividade rendeu muitas delicias. Uma delas foi ver o envolvimento das famílias ao fazer a receita com seus filhos e trazer registros muito bacanas. Outra foi poder dividir as delícias que algumas mães resolveram partilhar, trazendo para a escola a receita escolhida! Adoramos os brigadeiros do Pedro e sua mamãe e os cupcakes do Eduardo e sua mamãe (que também trouxe brigadeiros numa outra data).

Esse projeto é mesmo uma delícia!

Para começar, a receita realizada e trazida pelo aluno Gabriel e mamãe Carla.

RELATOS - Noite do Soninho 2011

Ela mal acabou já estamos com saudades!

Foi incrível a nossa Noite do Soninho 2011!

Diversão não faltou e todos participaram alegremente. Certamente, todos tem alguma história para contar.

Para quem não estava lá, algumas imagens!

As crianças, após um divertido e "cantante" trajeto de ônibus, tiveram um tempinho para aproveitar o parquinho do Centro Esportivo do SESI.

Para o início oficial da programação, foram para a quadra onde realizamos uma gincana:

Na gincana, as equipes amarela, vermelha, verde e azul, realizaram provas como: criação do "Grito de Guerra", Teatro sobre Clássicos da Literatura Infantil (sorteados na caixa mágica), Corrida do Saco, Espantalho Arrepiado, Cabo de Guerra e Estoura Balão.

No final todas as equipes foram premiadas com medalhas de participação!

Depois da gincana, a fome estava contagiando a todos, então era a "hora do lanche": deliciosos pastéis de pizza, carne e palmito, refrigerante e para a sobremesa...sorvete!

Todos alimentados, fomos para a "Hora da História":

Ainda facinados pela magia da história que ouviram, todos foram para o "passeio de lanterna" com Caça ao Tesouro:

Depois de tantas atividades, todos estavam mesmo era querendo um banhinho e deitar numa caminha quentinha...era a hora de ir para os alojamentos desfilar seus pijamas e abraçar seus bichinhos de pelucia!

Beijinho de BOA NOITE, um filminho na TV e todos "sonharam com os anjos" para então, na manhã seguinte, encontrar com os pais que os aguardavam no auditório para um delicioso café da manhã. 

CURIOSIDADE!

Vocês sabem como foram escolhidos os símbolos dos númerais???

Pois a turminha já está sabendo!

Em nossos estudos sobre os números, pesquisamos e descobrimos como foram escolhidos os símbolos dos números que usamos!

Veja a imagem abaixo:

Cada pontinho vermelho sinaliza um ângulo da figura, logo, o número de ângulos determinou que aquela seria a figura representativa do número! Ex: Quantos ângulos tem o simbolo 1?  Resposta: UM ângulo, logo, número 1. E Quantos ângulos tem o ZERO?  Nenhum. Por isso ele é zero!

Claro que isso se levarmos em conta essa primeira forma de escrita dos númerais!

PARA QUEM QUISER, COMO NÓS, SABER UM POUCO MAIS SOBRE A ORIGEM DO CHOCOLATE!

Este video foi usado nas nossas pesquisas! Estou publicando para que possam ver sempre que quiserem e também partilharem com amigos e familiares!

Abraço!

Prof. Carla

FALTAM 3 DIAS PARA A NOITE DO SONINHO!!!

Fiquem atentos a todos os recados que estão sendo enviados na agenda e para qualquer dúvida estamos a disposição!

Estamos preparando muuuuitas surpresas e vai ser diversão do início ao fim!

Um Abraço!

DICA DO DIA!

     Não é novidade que na nossa escola as crianças são diariamente incentivadas a ouvir, ler e contar histórias, explorar bons livros e outros portadores de textos, que possam levá-las a excelentes descobertas além de integrá-las ao universo da leitura.

     Para que este hábito se perpetue, é interessante que os pais mantenham esse incentivo em casa, possibilitando que seus filhos tenham acesso a bons portadores de textos como livros de qualidade, revistas específicas para pesquisa e sites direcionados para crianças.

Por isso a "DICA DO DIA"  é:

• LIVRO:

     Um livro inspirador sobre como as crianças podem aprender desde cedo a levar uma vida mais produtiva e feliz.
    Os 7 hábitos são baseados em princípios poderosos como responsabilidade, observação, respeito, trabalho em equipe e equilíbrio, que têm melhorado a vida de várias gerações. É uma filosofia comprovada para adultos e adolescentes que, agora, pode ser aplicada às crianças.

•  Site da REVISTA RECREIO (para acessá-lo clique aqui.).

Aceitamos dicas para serem publicadas!!!

INGREDIENTES DO CHOCOLATE

Segundo a nossa PESQUISA o chocolate é basicamente feito dos seguintes ingredientes, além é claro dos aromatizantes e conservadores:

Chocolate ao leite: nesse tipo de chocolate o leite em pó e/ou condensado substitui parte da massa de cacau, resultando num sabor mais suave.

Chocolate amargo: apresenta um elevado teor de massa de cacau e de manteiga de cacau e não contém açúcar.

Chocolate meio amargo: apresenta um elevado teor de massa de cacau e de manteiga de cacau e pouco açúcar.

Chocolate branco: não contém massa de cacau, apenas manteiga de cacau, açúcar e leite em uma proporção variada, dependendo da marca.

Chocolate de cobertura: tem alto teor de manteiga de cacau, tornando-o muito liso e brilhante. É encontrado nas variedades ao leite, meio amargo, branco e amargo. É o mais apropriado para o preparo de bombons e decorações, já que derrete facilmente e produz muito brilho. A quantidade de massa de cacau, manteiga de cacau, açúcar e flavorizantes varia conforme a marca.

Chocolate em pó: trata-se da fava do cacau, reduzida a pó, do qual foi extraída boa parte da manteiga de cacau e adicionado o açúcar. É usado como ingrediente nas receitas, mas pode ser empregado para polvilhar bolos e sobremesas.

Já o cacau é como o chocolate em pó, porém sem a adição de açúcar e com teor de manteiga de cacau muito baixo (cerca de 11%). Também é usado em culinária e proporciona um sabor mais acentuado de chocolate.

Ou seja:

          Na fabricação do chocolate é usada a massa de cacau, açúcar, manteiga de cacau, e, possivelmente, leite. Todo fabricante tem, para cada um de seus produtos, uma formulação própria, onde a proporção dos ingredientes varia conforme o produto final. A fabricação de chocolate é composta de cinco etapas básicas: malaxação, refino, conching, tempera, a modelagem.

Nossa pesquisa ainda não está concluida, ainda temos muitas coisas para descobrir, por isso, se você tiver alguma contribuição, deixe um recadinho!!!

RESULTADO ENTREVISTA DO PROJETO CHOCOLATE:

        
          No início do mês de maio as crianças tiveram como tarefa entrevistar amigos e familiares com questões sobre o CHOCOLATE - Tema do Nosso Projeto 1° Semestre 2011.

          Cada criança recebeu um questionário e trouxeram para nossa pesquisa os seguintes resultados:

PROJETO CHOCOLATE

RESULTADO TAREFA ENTREVISTA:

• NÚMERO DE PESSOAS ENTREVISTADAS:________26_________

• QUANTAS PESSOAS OPINARAM SOBRE GOSTAR DE CHOCOLATE:

SIM ( 24 )                 +OU - ( 1 )              NÃO ( 1 )

• NUMERO DE PESSOAS QUE GOSTA DE CHOCOLATE:

(  10   ) BRANCO     (  7   ) PRETO   (     ) MEIO A MEIO

(  7   ) COM OUTROS INGREDIENTES   (   2  ) MEIO AMARGO.

• NÚMERO DE ENTREVISTADOS QUE COSTUMAM COMER CHOCOLATE DIARIAMENTE: ______7______

• A MAIORIA RESPONDEU QUE ACHA O CHOCOLATE:

( 21) CARO     ( 5 ) BARATO OU MAIS OU MENOS

• NÚMERO DE ENTREVISTADOS QUE SABIAM DE QUE É FEITO O CHOCOLATE:

( 2 ) SABIAM      ( 2 ) NÃO SABIAM      ( 22 ) SABIAM EM PARTES 

• NÚMERO DE ENTREVISTADOS QUE SABIAM A DIFERENÇA ENTRE DIET E LIGHT:

( 1 ) SABIAM       ( 5)NÃO SABIAM         ( 20 ) SABIAM EM PARTES 

          Além destes resultado, recebemos muitas dicas e sugestões para o nosso projeto, o que nos deixa muito feliz é saber que a maioria das sugestões e desejos dos entrevistados já estão contemplados e previstos no nosso projeto e o que não estava,  já está sendo visto a possibilidade de realizarmos!

          Alguém tem alguma sugestão de como poderíamos encontrar/ comprar um CACAU?

Aguardamos as dicas!

        Nas próximas postagens estaremos divulgando os INGREDIENTES DO CHOCOLATE  e  A DIFERENÇA ENTRE CHOCOLATE DIET E LIGHT, resultado das nossas pesquisas e entrevista com a Nutricionista.

DESEJAMOS A TODOS UMA DELICIOSA SEMANA!

NOTICIAS URGENTES!

    Estou morrendo de saudades dos meus meninos e meninas...não poder ir na sexta-feira (Prof está com tendinite na mão esquerda que já, já vai melhorar) impediu que eu colocasse o bilhetinho combinado, na agenda, dizendo que amanhã vamos à Associação da Artex realizar nossas atividades!

Espero por vocês...não esqueçam de ir com calçados e roupas confortáveis!

Beijo grande!

FOMOS AO MERCADO COMPRAR CHOCOLATE!

   Como foi combinado, após quinze dias de moedas adicionadas aos cofrinhos (confeccionados com sucata pelas crianças e familiares) e estudos sobre o SISTEMA MONETÁRIO, cada criança trouxe seu cofrinho, contou as moedinhas e com o valor arrecadado, pode comprar um chocolate. 

   No início a sugestão era de que cada um comprasse o chocolate que o número de moedas permitisse, porém, já no supermercado combinamos que o melhor seria que todos comprassem o mesmo chocolate e que os que tinham mais moedas poderiam "guardar seu troco" de volta no cofrinho e continuar a fazer economia.

   A maioria disse que vai tentar juntar tantas moedinhas forem necessárias para comprar uma "barra de chocolate", já que desta vez não foi possivel.

Alguns dos cofrinhos! Quanta originalidade não é?

Cada criança pode comprar seu chocolate, fazer o pagamento, conferir seu cupom fiscal e receber e guardar seu troco! Dssejo imensamente que tenha se divertido e que essa diversão tenha sido boa para a aprendizagem do grupo!

Obrigada a todos os pais que colaboraram com a atividade. è muito bom poder contar com o apoio de vocês!

Abraço!

NOTÍCIA: VISITA DA DENTISTA 09 de Maio 2011.

    Como planejado, neste mês de maio para o Projeto SESI Escola Saudável, recebemos uma visita da Dr. Gabriela ( Dentista do SESI Clínica de Blumenau) como atividade complementar ao que foi trabalhado no mês de abril, que foi sobre Higiene Bucal - Cuidados com a saúde dos dentes.

    Ela reforçou, junto as crianças, a importância de cuidarmos dos nossos dentes e ensinou (com ajuda do seu amigo Jacaré Dentuço) como realizar uma escovação correta dos dentes.

NÃO ESQUEÇAM DO COFRINHO!

    Nesta segunda-feira (amanhã dia 09) todos devem trazer seus cofrinhos, com as moedinhas que conseguiram ganhar. Neste dia faremos a contagem das moedas e na terça-feira iremos ao mercado, comprar os merecidos chocolates.

SESI ESCOLA SAUDÁVEL - MAIO 2011

TEMA: Saúde Bucal.
Nesta segunda-feira (09/05), em continuidade ao tema que foi trabalhado no mês passado, teremos a visita da Dentista que conversará com as nossas crianças!
Queremos manter os lindos sorrisos de todas as nossas crianças e que elas aprendam a cuidar bem de sua saúde bucal!
Queridos Pais, incentivem seus filhos a cuidar dos dentes!

IMAGEM QUE VALE POR MUITAS PALAVRAS!

FELIZ DIA DA MÃES!

Ah nossas queridas MAMÃES, todo carinho do mundo seria muito pouco para expressar o que vocês significam na vida de cada filho...por isso, temos uma mensagem e o nosso amor de cada dia!
Aproveitem o domingo para curtirem a "vida de mãe" e divirtan-se com seus filhos!

Espero que tenham gostado das surpresinhas que preparamos!
Com certeza foi com imenso carinho!
Um Ótimo domingo para todos!
Quem quiser refletir um pouquinho mais sobre o "ser mãe", clique no link abaixo e descubra
"Quais são os Hábitos de uma Mãe Feliz".
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